第十六周 第5天(总第110天)
师说:
小功法练习
第五天:完成全卦主题概括
观察事件 或者事物 | | | | 事件(事物)描述:和孩子上课的冲突,想到要耐心教化,但是真有事时,习惯性的模式出来,总处在矛盾斗争中 | | | | | | | | | | | | | |
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| 本(五) | | | |
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| 根(四) | | | |
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| 下 | | | | | |
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| 根(初) | | | | |
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| 主题概括:下卦阳数010(2),上卦阳数011(3),代号2:3,上卦阳数大于下卦,属于上阳下阴的常态格局,各爻在相对稳定不变的系统背景下,自力更生寻求生存和发展 全卦除九五和六四当位,四爻不当位, 显示本卦爻动力与爻位动力不够契合,结构不稳定,上半身维护结构,整个下半身不维护结构,根基不稳,摇摇欲坠。 且只有一对应爻,上下卦之间联系松散,各自都不守位,随时准备给自离开系统,不守天道,人心涣散,队伍不好带。六三和上九两个不当位爻相应,还准备牵手反对。 有九五坐镇,虽然队伍不好带,但是尊位稳住,系统不会垮,但是大家也不齐心。 如此团结稳固,在干什么? 水上吹风。 风动水动,吹成什么样子,水被卷起有落下,水被吹散,水涌动不静。 行动指引:父母和孩子各有私心,各说各话,要有主心目标,但是不可都是我认为。
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