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王巧云《大学》作业本

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 楼主| 发表于 2025-11-22 21:06:30 | 显示全部楼层
第一周第七天(2025.11.22)
一、原文
曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎!”富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。
二、查字正音
1.曾:的本字。,甲骨文是象形字,像大孔的竹垫圈箅子,像上扬的蒸汽,字形表示蒸汽从箅圈上升起来。金文在竹垫圈下加口”,写成会义字,表示蒸煮的锅。有的金文(锅)中加一横指事符号,表示锅中有水。篆文误将金文字形中表示煮锅的写成“曰造字本义:动词,把食物放在锅中的竹圈垫上蒸熟
2.子:子,甲骨文像一幅幼儿的线描,画出了幼儿的脑袋、头发、两脚。有的甲骨文简化字形,像幼儿两脚被裹在襁褓里,露出脑袋,挥动两臂。金文承续甲骨文字形。籀文综合甲骨文和甲骨文的字形。有的籀文像坐在凳子上的小孩,挥动着两手造字本义:名词,包裹在襁褓中挥动两臂、尚不能独立的幼儿
3.十:十,甲骨文是象形字,字形像一根用于纪事的垂悬的绳子(参见“冬”*、或参见“*)。古人用结绳纪事、计数,一根绳子代表一个纪事主题,代表全数。金文承续甲骨文字形。有的金文在绳上加圆点指事符号,表示结绳纪事。有的金文将表示结绳的圆点指事符号写成短横指事符号。篆文承续金文字形。造字本义:名词,一根用来打结纪事的绳子,代表满数、全数
4.目:目,甲骨文是象形字,字形像人的眼睛,中间的圆圈表示聚焦的黑瞳。金文基本承续甲骨文字形。篆文将金文字形横写的“美目”写成“竖目造字本义:名词,人的眼睛
5.手:,甲骨文字形“盥”中的“像五指伸张的样子。金文、篆文承续甲骨文字形(金文篆文的与篆文的在字形上颇为相似)。造字本义:名词,伸张的五指,人的前肢
6.指:,既是声旁也是形旁,表示含义、意思。指,篆文手,手枝子旨,意思),表示用手枝子表达意思。籀文误将“旨”写成造字本义:动词,用手比画,用手语表达意思
7.严:岩,既是声旁也是形旁,表示坚硬、难以改变。嚴,金文的变形,即”的变形,坚硬不变帚,体罚用的竹丝、竹鞭又,抓持口,训诉),表示为苛硬的标准而体罚训斥。有的金文将“岩”写成。有的金文将“岩”写成。篆文将金文字形中的“岩”写成,并将金文字形中的写成,强调肉体(月)体罚(殳,持械打击)的含义,“帚”形消失。造字本义:动词,体罚、训斥,用苛刻的硬标准要求。
8.富:畐,既是声旁也是形旁,与“酉”同源,表示用酒篓滤糟打酒。富,金文宀,房屋畐,与“酉”同源,用酒篓滤糟打酒),表示家中有酒。远古时代粮食匮乏,酒品稀有,家中有酒是生活宽裕的标志。
9.润:的本字。,既是声旁也是形旁,表示门板。,金文門,门板王,玉石),表示门板上嵌玉装饰。当字由本义引申出动词添加、增色、加湿之后,金文再加另造代替,强调增加水分的含义。篆文承续金文字形。造字本义:动词,雨水、河川加湿、滋养万物
10.胖:半,既是声旁也是形旁,表示解牛、剖牛。胖,篆文肉,代肉畜半,剖牛),表示对剖的牲肉。造字本义:名词,被屠宰的动物去毛后对半剖开的牲肉
11.君:的本字。,甲骨文手执权杖口,命令),表示握权执政,管理事务。金文将甲骨文字形中的手和权杖连写成。篆文承续金文字形。造字本义:动词,发号施令,执政治国
12.广:广”是“廣”的异体字。黄,既是声旁也是形旁,是“寅”的同源字,表示练箭、练兵。廣,甲骨文宀,房屋黄,即“寅”的同源字,练箭、练兵),表示练兵习武的宽敞房屋。金文将甲骨文字形中的“宀”(房屋)写成“广”(开放墙体的建筑),强调便于练兵习武的开阔建筑空间,并将甲骨文字形中的“寅”写成“黄”,箭形消失。篆文将金文字形中的写成,将金文字形中的“黄”写成。篆文异体字“广”省去“黄”造字本义:名词,开放局部墙体的宽敞建筑
三、翻译
曾子说过:虽独处,也有很多只眼睛在看着你,很多手在指着你,多么严厉,多么敬畏啊!财富可以装饰房屋,道德可以润饰身心,心胸宽广身体自然安适,所以君子的意一定要诚心正才能修身。
四、心得
再次强调修身一定要意诚,独处时更是如此,只有意诚才会有德润身,心宽体胖的效果。
五、朗读
见微盘
六、今日师说陈刚 11/23 20:22:15
说说昨天的几句:曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎!”富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。

陈刚 11/23 20:23:49
自谦不自欺,如恶恶臭,如好好色,慎独成为必然自然

陈刚 11/23 20:25:34
诚于中,形于外,装也装不了藏也藏不住,不慎独得不到想要的好处,所以慎独成为最节约的生活

陈静 11/23 20:27:03
忧谗畏讥

陈刚 11/23 20:38:25
十双眼睛在注视着你,十只手指在指着你,这足够的严苛、可畏了吧

陈刚 11/23 20:40:15
但这种严苛威严造就的严正,怕是也不能超过“富润屋”、“德润身”“心广体胖”

陈刚 11/23 20:40:48
什么是富润屋呢?有钱可以好好拾掇你的房屋

陈刚 11/23 20:40:57
很多人都玩过装修

陈刚 11/23 20:41:08
都玩过给家里搞软装

陈刚 11/23 20:41:30
这个过程能让你从分体会到,财富滋润房屋

陈刚 11/23 20:41:43
这是富润屋

陈刚 11/23 20:42:01
循着那种感觉,你可以猜测德对人身的滋润,德润身。

陈刚 11/23 20:42:26
试想,当你的世界一切都在你的掌握之中,都在你的预测之内,那是一个什么感觉呢?

陈刚 11/23 20:42:36
这便是德润身

陈刚 11/23 20:42:59
心里不感觉到窘迫拥挤碰撞,身体便会感觉到安泰、舒坦,这是心广体胖

陈刚 11/23 20:44:03
诚意能带给人的便是富润屋、德润身、心广体胖的美丽

陈刚 11/23 20:44:31
所以君子必诚其意。

陈刚 11/23 20:48:28
自谦不自欺,如恶恶臭,如好好色,慎独(诚意)成为必然自然;
——所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。故君子必慎其独也。

诚于中,形于外,装也装不了藏也藏不住,不慎独得不到想要的好处,所以慎独(诚意)成为最节约的生活;
——小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,掩其不善而著其善。 人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。

富润屋、德润身、心广体胖,所以慎独(诚意)是最美最健康的生活。
——曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎!”富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。

陈刚 11/23 20:50:50
我的理解,大学在这里不是在贩卖慎独

陈刚 11/23 20:51:02
而是在贩卖诚意

陈刚 11/23 20:51:23
这跟流行理解是不太一致
陈刚 11/23 20:57:17
你的理解跟我有啥不同@所有人
看了老师和Ai的解说,从道德枷锁到智慧选择,换了个说法就让人从慎独的抵触到意诚的向往,厉害!意诚下的修身慎独是必然,所以专注意诚就好了!意诚,不自欺,是内实坚,自谦,也就诚与中,形与外,最节约的生活!这样下来心里透亮通顺,心悦诚服!你的理解跟我有什么不同?
1.源于对谦的解释不通,我是谦本义,兼,既是声旁也是形旁,是“歉”的省略,表示歉意。謙,篆文(言,说)(兼,即“歉”的省略,内疚),表示表达愧疚。造字本义:动词,对自身的失误或不完善表示愧歉不安,保持深刻自省。老师说的谦通“惬”,匧,既是声旁也是形旁,是“箧”的本字,表示挟藏行李的箱子。愜,篆文(匧,即“箧”的本字,挟藏行李的箱子)(心,喜悦),表示挟藏的喜悦。籀文将上下结构调整成左右结构。造字本义:动词,由衷但不外露地感到喜悦。结合师说再联系上下文,如厌恶恶臭,喜好美色,是人最直接最快的反应,没有挟私的机会,就是意直达心,这其实就是乐记里描述的正音。而我理解为人禁不住本性所诱惑,所以要不断内省自责。

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 楼主| 发表于 2025-11-22 21:47:35 | 显示全部楼层
第一周第六天2025.11.22师说

陈静 11/22 08:07:41
之前自己理解总感觉有点别扭,看了老师善于谦字的解读豁然开朗。

陈刚 11/22 08:10:05
近千年来,我们已经养成了对文字的表面理解

陈刚 11/22 08:10:21
表面化,对象化理解,实体化理解

陈刚 11/22 08:11:20
这种趋势越来越普遍化,

陈刚 11/22 08:11:25
这基本上是在废除汉字汉语

陈刚 11/22 08:11:38
也就是越后来的人越理解不了原来的文字

陈刚 11/22 08:56:54
前天说自谦而慎独

陈刚 11/22 08:57:21
就是自我满足,内坚实

陈刚 11/22 08:57:43
然后必然在独处之时也是看起来谨言慎行的

陈刚 11/22 08:58:30
自谦这个概念,描述的是一个隐秘而伟大的事实

陈刚 11/22 09:01:05
谦卦说的谦,是外边天翻地覆,而内部坚定如铁,就好比在海上颠簸不已的船上每个人都在坚守岗位,即便是船翻沉了,打捞上的船里头你依然能看到每个人坚守岗位的样子,像冰雕连一样。

陈刚 11/22 09:01:39
鬼谷子描述的“内坚实,莫当”

陈刚 11/22 09:02:08
内坚实,莫当,是谦,自谦呢?

陈刚 11/22 09:02:29
自谦的意思是,自己的世界风雨飘摇了,自己的内核依然坚实

陈刚 11/22 09:03:30
这种被称之为自谦的坚实,平常发挥着什么功能呢?

陈刚 11/22 09:03:40
如恶恶臭,如好好色

陈刚 11/22 09:03:46
条件反射

陈刚 11/22 09:04:15
如此,所谓慎独,不是要你慎独,是你就是慎独

陈刚 11/22 09:04:31
小人,是什么样的人?

陈刚 11/22 09:05:13
闲居为不善——一个人没有监督和环境压力的时候,就会做出不合道理的事情

陈刚 11/22 09:05:29
无所顾忌,无所不为

陈刚 11/22 09:05:43
小人闲居为不善,无所不至

陈刚 11/22 09:06:31
见到君子了,或者见到天道压力了,又遮遮掩掩

陈刚 11/22 09:07:10
表现出自己很讲道理很有道德界限的样子

陈刚 11/22 09:07:46
君子和小人的内在区别,也就是本的区别,质的区别是什么?

陈刚 11/22 09:08:12
内在有没有坚实,没有自谦

陈刚 11/22 09:08:53
有了自谦,他就只能那样生活,小人的视角看过去,咦,这个才叫慎独哦

陈刚 11/22 09:09:56
没有自谦,他就只能不是这样的生活,从君子的角度看过去,咦,这个才叫变色龙两面派,才叫一个装哦

陈刚 11/22 09:11:17
道理:别人看自己,就像看到自己的五脏六腑,一目了然,伪装没有任何用处

陈刚 11/22 09:13:24
所以做人,最有正确和少费冤枉功夫的做法是:让自己的形直通自己的心,不装。

陈刚 11/22 09:13:49
由此观之,君子必然慎独,小人不慎独也是必然。

陈刚 11/22 09:14:47
延伸一个主题:承认错误,承担责任——君子坦荡荡,小人常戚戚

陈刚 11/22 09:16:12
修身,就是要修养出这么一个内坚实的自谦之身。成为君子,不做小人。

陈刚 11/22 09:16:57
检验方法极其简单——装个摄像头检查别人,检查自己的话摄像头都不用装

陈刚 11/22 09:17:47
以上是昨天的内容:第六天  小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,掩其不善而著其善。 人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。
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 楼主| 发表于 2025-11-22 22:21:57 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2025-11-23 15:24:24 | 显示全部楼层
第二周第一天(2025.11.23)
一、原文
《诗》云:“瞻彼淇澳,菉竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。 瑟兮僴兮,赫兮喧兮。有斐君子,终不可喧兮。”
二、查字正音
1.瞻:“詹”是“”和“”的本字。,籀文人,警哨穴,岩穴言,预言、警告),表示哨兵站在部落居住的岩穴之上远眺预警。篆文将籀文字形中的“穴”简写成,将籀文字形中的“言”写成。隶化后楷书将篆文字形中的写成,将篆文字形中的写成。当““的“远眺、预警”本义消失后,篆文再加“目”(远眺)另造“”代替,表示高度警觉地远眺、远望。造字本义:动词,高度警觉地远眺、远望2.彼:,既是声旁也是形旁,表示兽皮,借代羊皮。彼,篆文彳,即“行”的简写,行进、远行皮,兽皮、羊皮),表示古代中原人眼中盛产羊皮的遥远之地,即西域。造字本义:名词,古代盛产羊皮的遥远西域
3.澳(yu):,既是声旁也是形旁,表示深度大。,篆文水,河川湖海奥,深),表示水深。造字本义:名词,江海边可以停船深水的水湾。
4.猗(yi):奇,既是声旁也是形旁,是“旖”的省略,表示旌旗起伏飘扬。猗,篆文犬,借代迁徙的动物群奇,是“旖”的省略,旌旗起伏飘扬),表示成群成片的巨量动物在地面上浩浩荡荡地迁移,远看有如地面上飘动的旌旗。造字本义:动词,迁徙的动物群阵在地面上浩浩荡荡地逶迤飘移。
5.斐:非,既是声旁也是形旁,是“绯”的省略,表示红帛。斐,篆文非,即“绯”的省略,耀眼红帛文,即“纹”的本字),表示纹案装饰耀眼。造字本义:形容词,彩饰耀眼亮丽。
6.君:的本字。,甲骨文手执权杖口,命令),表示握权执政,管理事务。金文将甲骨文字形中的手和权杖连写成。篆文承续金文字形。造字本义:动词,发号施令,执政治国
7.切:的本字。,甲骨文是指事字,用一横、一纵表示切分物体。当七”的“切分”本义消失后,金文将甲骨文字形中的“十”写成“七”形,并再加“刀”另造“切”代替,强调用刀分割。篆文承续金文字形。造字本义:动词,用刀分割物体
8.磋:差,既是声旁也是形旁,是“搓”的本字,表示两手掌相压着揉转。磋,甲金篆隶字形资料暂缺,楷书石,石材差,即“搓”),表示用石头搓转。推测造字本义:动词,用石头对物件慢慢搓磨,精细加工,使其表面光滑。
9.琢:,既是声旁也是形旁,是的省略,表示鸟类用尖利的喙敲、剔食。琢,篆文王,玉豖,即“啄”的省略,用利喙剔食),比喻用利器剔刻玉石。造字本义:动词,用尖利金属器具加工雕刻玉石
10.磨:,既是声旁也是形旁,表示粗涩、不光滑。磨,籀文麻,粗糙石,石盘),表示有粗砺槽纹的石盘。篆文承续籀文字形。造字本义:名词,用两块凿有交错麻点的石盘组成的石具,用来加工食物,去壳或粉碎
11.僴(xian)“僴”是“僩”的异体字;而“瞷”是“僴”的异体字。間,既是声旁也是形旁,是“閒”的异体字,表示渗入空隙。僩,篆文人,间谍閒,即“間”,渗入空隙),表示间谍从空隙渗入敌方内部。隶化后楷书将篆文字形中的“人”写成“单人旁”,将篆文字形中的“閒”写成。楷书异体字“僴”将“閒”写成“間”。造字本义:动词,渗入到敌方内部窥视侦察。
12.瑟:的异体字。,金文是象形字,字形上部像横格的琴枕和竖排的琴弦,字形下部像拱形的琴架。有的金文将琴枕和琴弦状的写成,并用音箱)代替拱架。有的金文琴枕和琴弦必,护柄的缠带),表示弹奏者在拇指或食指上缠着小拨片,用小拨片弹拨琴弦。籀文大,人,演奏者非,即,用两手拨),表示用两手抚拨琴弦。篆文承续金文字形。造字本义:名词,古代拨弦乐器,音色黯淡,弹奏者左手按弦,右手用拨片弹拨,善于演奏颤抖、忧伤的音乐;形似古琴,每弦一枕
13.赫:赫,金文赤,深红赤,深红),表示一片赤红。篆文将金文字形中的“赤”写成造字本义:形容词,红彤彤一大片
14.喧:”是“”和“”的本字。,甲骨文宀,王宫亘,展卷),表示将简册展开,当众颂读由帝王钦题、由钦差颂读的“圣旨”。金文在甲骨文卷轴的字形基础上加一横指事符号,表示展开简册。篆文将金文字形中的卷轴写成“亘”。当“”的“向大众传达”含义消失之后,隶书再加“口”(高声传达),另造“”代替,强调公开颂读的巨大音量。造字本义:动词,向大众高声传达。
15.谖(xuan):,既是声旁也是形旁,是“”的本字,表示借用外力。,篆文言,说话爰,即“援”,借用外力),表示援引话语。造字本义:动词,援引他人的话语,以增加自己说话的权威,或为自己的话语增色添彩
三、翻译
《诗经》上说:“看那淇水弯弯,绿竹郁郁葱葱。有位文雅的君子,好像是经过修治切磋的象牙,好像是经过雕琢打磨的美玉。庄严而威武,显赫而有威仪。这样文雅的君子,让人始终难忘记!”
四、心得
意诚修身出来的人具象化。
五、朗读
见微盘六、今日师说
陈刚 11/24 08:20:06
昨天内容说:《诗》云:“瞻彼淇澳,菉竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僴兮,赫兮喧兮。有斐君子,终不可喧兮。”

陈刚 11/24 08:21:34
看那淇水弯曲处,风景如画的风水宝地,

陈刚 11/24 08:21:57
绿竹葱翠茂盛。

陈刚 11/24 08:22:36
梅兰竹菊四君子,竹子出场

陈刚 11/24 08:22:55
瞻彼淇澳,菉竹猗猗。

陈刚 11/24 08:24:18
在中国传统文化“梅兰竹菊”四君子中,竹所代表的品格最为丰富和深刻,它集多种美德于一身,是历代文人墨客用以自况和追求的理想人格象征。

陈刚 11/24 08:24:50
核心品格可以概括为以下几个层面:

陈刚 11/24 08:25:02

1、虚心谦逊
物理特征:竹子的茎秆是中空的。

品格象征:这被引申为“虚怀若谷”的谦逊品德。一个真正的君子,从不自满,始终以开放、空明的心态接纳新知、听取意见。这与《尚书》中“满招损,谦受益”的思想一脉相承。

陈刚 11/24 08:25:28
2、高风亮节
物理特征:竹子生而有节,且亭亭直立,高耸入云。

品格象征:

“有节” 象征气节与骨气。代表着在原则问题上坚守立场,不屈服于权势与暴力,保持人格的独立与尊严。

“直立” 象征刚直不阿、正直不屈的处世态度。君子行事,光明磊落,不卑不亢。

陈刚 11/24 08:26:31
3、坚韧不屈
物理特征:竹子的韧性极佳,大雪压顶时,它会弯曲但不易折断;风过之后,又能迅速弹回,恢复挺立。

品格象征:这代表了顽强的生命力和柔韧的坚持。君子在逆境和磨难中,能够忍辱负重,看似妥协,实则内心坚守,等待时机,重新奋起。郑板桥的诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”正是对此最完美的诠释。

陈刚 11/24 08:26:34
4、 清雅脱俗
物理特征:竹子四季常青,色泽淡雅,不似凡花那般娇艳媚俗。

品格象征:它象征着清高、淡泊的志趣。君子不与世俗同流合污,洁身自好,保持内心的纯净与高洁。苏轼曾说“宁可食无肉,不可居无竹”,表达的就是对这种超然脱俗精神环境的追求。

陈刚 11/24 08:26:54
5、君子之交
物理特征:竹常成片生长,形成竹林,但每根竹子又独立向上,彼此之间疏朗有致。

品格象征:这被喻为理想的“君子之交”。君子之间,和而不同,既和睦共处,互相支持,又尊重彼此的独立空间与个性,保持着恰到好处的距离感。

陈刚 11/24 08:27:16
6、生生不息
物理特征:竹根(竹鞭)在地下蔓延,生命力旺盛,不断生出新笋,成长为新竹。

品格象征:这象征着顽强的生命力与持续的进取精神。代表着家族繁衍、事业传承和学问的不断发展。


陈刚 11/24 08:27:48
竹在中华文化中,早已超越了一种植物本身,它凝练了儒家思想中对士大夫理想人格的期许:

对外,它正直、有节、坚韧,体现了入世的担当与风骨。

对内,它虚心、清雅、淡泊,蕴含了出世的修养与情操。

因此,竹成为“四君子”之一,是因其完美地诠释了何为“外直中空”的君子之风,是砥砺德行、修身养性的永恒精神图腾。

陈刚 11/24 08:28:42
竹子都出来了,君子也就翩翩而至

陈刚 11/24 08:29:09
宁可食无肉,不可居无竹嘛

陈刚 11/24 08:29:51
有斐君子,如切如磋,如琢如磨。

陈刚 11/24 08:31:55
斐:耀眼红帛,彩饰亮丽

陈刚 11/24 08:32:10
苍苍翠绿一点红哈

陈刚 11/24 08:33:14
在这白天黑水,翠竹茵茵之中,来了个有斐君子

陈刚 11/24 08:35:25
像是切过搓过琢过磨过,精挑细选精雕细刻做出来的一个东西

陈刚 11/24 08:36:07
骨角、象牙、玉石、宝石

陈刚 11/24 08:37:09
内坚实:虚心、清雅、淡泊

陈刚 11/24 08:37:26
莫当:正直、有节、坚韧

陈刚 11/24 08:39:33
我的天菩萨,他居然还弹琴

陈刚 11/24 08:40:02
还想间谍一样钻到人的心里去

陈刚 11/24 08:42:18
那一抹耀眼红帛,眼看着就红成了一大片

陈刚 11/24 08:43:00
虽然一言没发,倒也相识向你大声传达

陈刚 11/24 08:45:10
那是有红棉装点的君子啊,终究不会像集市的喧嚣,荡然无存啊。忘不了啊。师傅啊,怪怪怪,老虎已经撞进我的心里来。

陈刚 11/24 08:46:38
不得了,道德家来的人吆不到台哦

陈刚 11/24 08:46:59
道盛德至善,民之不能忘也

陈刚 11/24 08:48:04
诗经这段文字,要去抽出个什么逻辑线路,是破坏了他的完整性和浑然天成的力量

陈刚 11/24 08:48:21
不如就这么整体性的吃下去

陈刚 11/24 08:48:58
读过大学的人,就这么招人。

陈刚 11/24 08:49:43
好好读,等读完了,你也成了那样的人,道德家里边的人


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 楼主| 发表于 2025-11-24 22:48:17 | 显示全部楼层
第二周第二天(2025.11.24)
一、原文
“如切如磋”者,道学也。 “如琢如磨”者,自修也。“瑟兮僴兮”者,恂傈也。“赫兮喧兮”者,威仪也。“有斐君子,终不可喧兮”者,道盛德至善,民之不能忘也。
二、查字正音
1.道:道”是“導”(导)的本字。道,甲骨文行,四通的大路人,行者),表示一个人行走在路上。金文用“首”和“止”代替甲骨文字形中的“人”,“首”表示动脑筋;“止”表示行走,表示且思且行。有的金文用“又”(抓)代替“止”(行走),表示牵拉引路。有的金文用由“爪”(抓持)、“又”(抓持)、“曰”(说明)构成的代替,强调“牵引、说明、向导”的含义。篆文综合金文字形,省去“又”和“曰”造字本义:动词,向导、带路,给不知方向的人引路
2.学:爻,既是声旁也是形旁,是“教”的省略,表示训导孩子作算术。學,甲骨文爻,是“教”的省略,训导孩子作算术的简写,即”的本字,房屋),表示教训孩子练算习字的房舍。简体甲骨文将“爻”简写成“乂”。繁体甲骨文加双手,表示求知儿童在教师指教下双手持筹运算。金文加“子”(求知儿童),写成“教”、“庐”会义的结构。繁体金文加“攴”(持械击打,体罚),表示执教者体罚受教育者,作为提高教育效率的手段。篆文承续简体金文字形。造字本义:名词,古代专用于引导孩子领悟道理、教孩子算数习字的校舍
3.修:,既是声旁也是形旁,是的省略,表示小心。修,金文攸,即“悠”的省略,小心二,疑为“彡”的简写,光彩),表示小心翼翼地着彩上色。篆文将金文字形中的“攸”写成,将金文字形中的“二”写成“彡”造字本义:动词,小心翼翼地着彩上色,装饰美化
4.恂(峻):旬,既是声旁也是形旁,是“徇”的省略,表示斩首巡行示众。恂,金文心,恐惧害怕旬,即“徇”,斩首巡行示众),表示对游行斩首感到害怕。篆文将金文字形中的“心”写成,将金文字形中的“旬”写成。造字本义:形容词,恐惧不安而小心谨慎。隶化后楷书将篆文字形中的“心”写成“竖心旁”,将篆文字形中的“旬”写成
5.威:,金文戌,刑具女,女子),表示对女子施刑。有的金文将“戌”写成。篆文承续金文字形。造字本义:动词,封建时代对不守妇道的女子施刑,以警示妇女遵守妇道
6.仪:義(义)”是“儀(仪)”的本字。義,甲骨文羊,祥,吉兆我,武器,借代战争),表示吉兆之战。金文承续甲骨文字形。当“義”的“仪式”本义消失后,篆文再加“人”另造“儀”代替,表示程式庄严的典礼。造字本义:名词,出征前的隆重仪式,祭祀占卜,预测战争凶吉;如果神灵显示吉兆,则表明战争是仁道、公正的,为神灵福佑的。
7.终:的本字。,甲骨文为象形字,像在纪事的绳子的两端打结(参见),表示记录终结。有的甲骨文将实心的绳结写成空心的小圈,突出终结形象。金文将两端的绳结移到中间。当终结本义消失后,有的金文写成会义字:终结日,时间),表示一个纪时周期的结束,即年终的季节。籀文将金文字形中的两个绳结相连成直线,写成与相似的字形。有的籀文承续金文字形。篆文省去籀文字形中的,同时加(冰),突出年终下霜结冰的季候特征。当终结本义消失后,篆文再加(结绳)另造代替。造字本义:动词,一个结绳纪事主题的完成
8.民:”是“”的本字。民,甲骨文目,眼睛十,是“又”的变形,表示带手柄的利刃),表示用利刃刺瞎眼睛。金文基本承续甲骨文字形,将甲骨文字形中带手柄的利刃成锐器形状,同时省去了甲骨文字形中眼睛的瞳孔,写成,强调”是无瞳的瞎子。篆文误将金文字形中的“目”写成,导致形难辨。造字本义:动词,手持利器刺瞎战俘眼睛,使其无力逃跑,成为顺从的奴隶
9.盛:,既是声旁也是形旁,表示用武力实现霸业。盛,甲骨文益,即“溢”的本字,满溢“成”的省略,用武力实现霸业),表示“溢之成”或“成而溢”,比喻帝业达到顶峰,国力兴旺,连带影响周边国家。金文将甲骨文字形中的“成”写成,并误将甲骨文字形中的益”写成“皿”。有的金文将“成”写成。篆文将金文字形中的成”写成,将金文字形中的“皿”写成造字本义:形容词,国力强大,帝业达到顶峰,影响周边国家
三、翻译

“好像是经过切磋的象牙”,是说君子研究学问;“好像是经过雕琢打磨的美玉”,是说君子自身的修养。“庄严而威武”是说君子的神态严峻而笃实;“显赫而有威仪”,是说君子外表显耀仪容威严,"这样文雅的君子,让人始终难忘记",是说君子的盛道至善至美,人民永远不能忘。
四、心得

竹子联动君子,竹君的美让人流连忘返,特别想靠近,也称为君子。
五、朗读
见微盘
六、今日师说
陈刚 11/26 23:02:32
前天的内容,是对之前一天内容的注释

陈刚 11/26 23:02:59
特别指明头一天的梦境中的一些关键要素是什么意思

陈刚 11/26 23:05:19
头一天说,那个君子,发红光的那个,看起来像是切磋过的

陈刚 11/26 23:06:05
为什么会这样呢?用这个形象想要表达的是天工开人

陈刚 11/26 23:06:29
人这个东西原本就是天物

陈刚 11/26 23:07:23
大自然、天道是是做大事情的,砍瓜切菜似的几下就把人形确定下来了

陈刚 11/26 23:07:47
“如切如磋”者,道学也。

陈刚 11/26 23:08:54
不光是切磋过的,那个红君子还是琢磨过的,很细致温润

陈刚 11/26 23:09:47
这是想说做君子只是靠天工开两刀不够,还需要自己琢磨

陈刚 11/26 23:09:52
所谓自修

陈刚 11/26 23:09:56
“如琢如磨”者,自修也。

陈刚 11/26 23:12:56
说那人还弹琴和能够详间谍一样闯进你的心里

陈刚 11/26 23:14:37
“瑟兮僴兮”者,恂傈也。是想说那样的人让人感觉到敬畏

陈刚 11/26 23:14:56
不敢丝毫怠慢

陈刚 11/26 23:15:42
我有一次这样的经历,有一年和一个心理学大咖一起参加一共七天的活动

陈刚 11/26 23:16:05
那时候我的功力还不好,至少自己不敢觉得自己有多厉害

陈刚 11/26 23:16:29
跟那位大咖相处的时候我就陷入一个严重困境

陈刚 11/26 23:17:28
学心理学的人都认为潜意识会被专业人士或者高人识破,也即是说我自己不了解自己。但在别人那里我是透明的,他比我还了解我自己

陈刚 11/26 23:17:59
如此我完全不知道该怎么和那个人相处

陈刚 11/26 23:19:05
最终便只能是“恂傈”了

陈刚 11/26 23:20:14
我被君子瑟僴(推间见间)了

陈刚 11/26 23:21:07
如此我觉得我对了——就是不怕间谍了

陈刚 11/26 23:21:12
威仪了

陈刚 11/26 23:22:27
如此这样的君子,便明明德、新民、止于至善了

陈刚 11/26 23:22:34
有斐君子,终不可諠兮者,道盛德至善,民之不能忘也

陈刚 11/26 23:23:27
如切如磋”者,道学也。 “如琢如磨”者,自修也。“瑟兮僴兮”者,恂傈也。“赫兮喧兮”者,威仪也。“有斐君子,终不可喧兮”者,道盛德至善,民之不能忘也。



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 楼主| 发表于 2025-11-25 22:24:43 | 显示全部楼层
第二周第三天(2025.11.25)

一、原文
《诗》云:“於戏,前王不忘!”君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,此以没世不忘也。《康诰》曰:“克明德。”《大甲》曰:“顾諟天之明命。”
二、查字正音
1.於(yu):羽,既是声旁也是形旁,表示鸟类的毛,借代翅膀、飞鸟。於,金文“烏”的简写,展翅飞翔的鸟儿人,“人”字形),表示以“人”字形飞行迁徙的鸟。有的金文将飞鸟写成,将“人”写成。籀文用“三羽”(三翼,借代众鸟)代替金文字形中的“人”形,表示众候鸟以“人”字阵形一齐飞行。简体籀文将金文字形中的“烏”写成,将金文字形中的“人”写成,并加“二”(一雌一雄),表示比翼齐飞的雌雄双鸟。造字本义:动词,雌雄双鸟比翼齐飞,深情相伴
2.戏:,既是声旁也是形旁,是“”的省略,而“”是“”的本字,表示嘻嘻哈哈地欢庆。,金文戈,作为道具的武器虍,作为道具的虎头面具,即“喜”的简写,亦即“嘻”,嘻嘻哈哈地欢庆),表示成功捕获大型猛兽后,娱乐者手持干戈道具、头戴猛兽面具,嘻嘻哈哈地表演捕猎场面。有的金文将“戈”写成,将“壴”写成。篆文将金文字形中由“虍”和“壴”构成的“写成造字本义:动词,手持干戈道具、头戴猛兽面具,嘻嘻哈哈地舞蹈娱乐,再现英雄捕猎猛兽的场景。
3.贤:“臤”是“賢”的本字。臤,甲骨文臣,官吏又,抓持,把控),表示管理官吏。金文承续甲骨文字形。当“臤”作为单纯字件后,金文再加“貝”(钱财,借代国家或地方政府的财政)另造“賢”代替,表示管理官吏与财政。篆文承续金文字形。造字本义:形容词,德才超群,善于管理人才与财政,富国强民
4.亲:辛,既是声旁也是形旁,表示刑罚。親,金文辛,受刑、受监見,探望),表示探监。篆文将金文字形中的“辛”写成“亲”,将金文字形中的“見”写成。在专制文化深入人心的古代,无论罪名虚实,一个人一旦被官府定罪入狱,就将终身背负耻辱,因此在古人看来,只有被血缘联系着的至近至密者,才可能探监慰问,不离不弃。造字本义:动词,探视狱中受监的家人
5.乐:曰,既是声旁也是形旁,表示说唱、倾诉。樂,甲骨文丝,丝弦木,架子,琴枕),表示木枕上系着丝弦的琴具。金文承续甲骨文字形。繁体金文加”曰“(说唱、抒情),强调伴随着丝弦的演奏歌唱抒情,同时也以“”为“”的声旁。篆文将金文字形中的“曰”写成“白”(告白、自白)。造字本义:动词,边弹边唱,和着琴声的节奏或说或唱
6.利:利,甲骨文禾,庄稼、谷物刀,带锋刃的切割工具),表示用刀收割庄稼谷物,镰刀与庄稼之间的两点指事符号,表示振落的庄稼谷物籽实。简体甲骨文省去两点指事符号。简体金文承续简体甲骨文字形。篆文承续金文字形。造字本义:动词,用锋锐快刀收割庄稼。
7.没(mo):没,金文水,河川回,即”的省略,漩窝),表示被河川中的漩窝吞噬。籀文省去水”(手),表示被淹于漩窝中的人挥手挣扎。篆文将金文与籀文的字形相结合。造字本义:动词,被漩窝卷入水底淹毙

三、翻译
《诗经》上又说:“呜呼!先王的美德永远不能忘!”君子善于管理那些贤能的人,像家人一样的去把这些人当做亲人,而小人只顾贪图使他自己舒服的快乐,收割有利于他的利益,所以先王离世后才没人能忘记他的美德。《康诰》上说:“文王能彰显光明的德行。”《太甲》上说:“要念念不忘上天赋予你的显明的使命。”
四、心得
再次罗列诚意修身带来的美德,写者是非常重视意诚带来的修身效果。
五、朗读
见微盘六、今日师说
陈刚 11/27 19:47:42
前一天说,有斐君子,道盛德至善,民之不能忘

陈刚 11/27 19:47:52
为什么不能忘呢?

陈刚 11/27 19:48:08
前天的内容回答了这个问题

陈刚 11/27 19:49:09
前王先王,那肯定是君子了,他们之不能忘,是因为什么?

陈刚 11/27 19:50:56
我们可以尝试先从前一天的内容来回答:有斐君子,如切如磋,如琢如磨。 瑟兮僴兮,其实人家什么都没对你干,是吧

陈刚 11/27 19:51:44
你自己该干啥,你还干啥

陈刚 11/27 19:52:01
只不过你一边干着你自己的事情,一边感受着“威仪”

陈刚 11/27 19:53:06
讲诚意的时候讲过,人的感受和议事内容完全一致的时候,是人最幸福最没感的时候

陈刚 11/27 19:53:49
你干自己的这是你自己的一部分,你还有另一部分是天给的。天给的这一部分就感需要威仪,偏好威仪

陈刚 11/27 19:54:08
没有威仪在的时候,你自己干的那一部分是不完整的

陈刚 11/27 19:54:17
感受和意识是不一致的

陈刚 11/27 19:54:22
所以你是不舒服的

陈刚 11/27 19:54:33
君子出场,你慢慢趋于一致

陈刚 11/27 19:54:40
你就越来越舒服

陈刚 11/27 19:54:51
所以你忘不了君子

陈刚 11/27 19:55:00
当然也忘不了先王

陈刚 11/27 19:55:31
君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,此以没世不忘也。你看这两句是不是这意思呢

陈刚 11/27 19:56:29
能做到这样,是因为明德彰显,所谓 明明德

陈刚 11/27 19:57:13
康诰》说:“克明德。

陈刚 11/27 19:57:22
是因为牢记使命

陈刚 11/27 19:58:18
《大甲》曰:“顾諟天之明命。”

陈刚 11/27 19:58:33
这是不是有一个明明德、新民、止于至善?


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 楼主| 发表于 2025-11-26 22:46:58 | 显示全部楼层
第二周第四天(2025.11.26)
一、原文

《帝典》曰:“克明峻德。”皆自明也。汤之《盘铭》曰:“茍日新,日日新,又日新。”《康诰》曰:“作新民。” 《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”是故君子无所不用其极。

二、查字正音
1.帝:”是“”的异体字;而“的本字。,甲骨文是指事字,字形在(树)的上端加一横指事符号,写成,上端的(房柱房梁)表示以树为柱、以树为梁,即在树杈上构筑巢居;圆圈指事符号表示系束,即在树杈的框架上大量系束枝条,以构成树上栖居空间遮风挡雨的顶面、四个立面、底面。在没有锋利金属工具的巢居时代,不存在凿孔削榫的建筑技术,古人只能利用竹、藤、绳等柔韧材料来系扎、加固连结物。简体甲骨文字形“将树杈形状的简化成倒三角形,将表示系束的圆圈指事符号简化成横写的。甲骨文异体字“帝”在顶端再加一横指事符号。甲骨文异体字(树)的上端和底边各加一横指事符号,表示利用树木。有的甲骨文异体字在树杈内加一个,表示巢居的开口,门或窗。金文将甲骨文字形的下端写成似。篆文承续金文字形。造字本义:动词,在树杈上系扎捆绑,缔枝为巢,开创巢居时代
2.典:典,甲骨文册,权威古籍双手,捧持),表示双手奉持权威古籍。有的甲骨文等号(二者相重复,即两相等同),表示“先贤著作评判标准”,强调圣贤古籍在是非评判中的标准依据意义。金文承续甲骨文字形。有的金文省略“等号”,并将甲骨文字形中的双手“廾”简写成“丌。篆文承续金文字形。造字本义:动词,主持事务的官吏双手恭敬地捧着古哲先贤的著作,以之为据进行判断和评价
3.克:克”是“剋”的本字。克,甲骨文口,张大嘴巴惨叫卩,是“人”的变形,像身体蜷缩的人),表示人因遭受剔肉酷刑而惨叫。有的甲骨文在蜷缩的“人”形上方加血滴,强调酷刑的血腥。远古人类将天灾理解成神对人类的惩罚,并以牺牲个体活人的残酷祭天方式,表示对天神的妥协。金文承续甲骨文字形;有的金文误将甲骨文字形中的血滴形状写成“人”,将蜷曲的“人”形写成“尸”。籀文将金文字形中的“尸”误写成。篆文承续金文字形造字本义:动词,古人杀人剔肉祭天,祈求消除天灾
4.苟:句,既是声旁也是形旁,与“勾”同源,表示勾连。苟,甲骨文是象形字,字形像一个人头发上沾满了带刺芒的蒺藜。有的甲骨文将蒺藜形状的简化成。金文承续简体甲骨文字形。有的金文将由“人”形和表示植物的“艹”所构成的简化成,并加“口”,写成会义字。篆文将金文字形中的写成“句”(勾),并以“勾”为声旁;同时加“艸”,强调其植物属性。造字本义:名词,中国特有的伞形科藁本植物,果实表面棕褐色或暗棕色,粗糙有皱纹,体轻质硬,果柄易折断,果球表面的芒刺容易粘附人或家畜的毛发,以便四处传播
5.新:”是“”的本字;而“”又是“”的本字。,甲骨文像刀斧的锋刃木,原木),表示加刃于木,即用刀斧劈柴。有的甲骨文将“木”形省略成半个“木”的字形“屮”,表示“不完整的木”,即一小段木头。当“”的“劈柴”动词本义消失后,甲骨文再加“斤”(斧子)另造“”代替,强调用刀斧劈开原木。有的甲骨文将“辛”字中的“木”简化成“屮”。金文将甲骨文字形中的“辛”写成,将甲骨文字形中的“斤”写成。篆文将金文字形中的“辛”写成“亲”,将金文字形中的“斤”写成造字本义:动词,用锋利的刀斧将原木劈成两半,备作柴薪
6.作:乍”是“作”的本字。乍,甲骨文刀,匠具纵横的刻纹),表示用刀斧削刻器物。有的甲骨文在刀形上方加一个缺口,表示用刀斧砍斫木头。有的甲骨文省去纵横刻纹。金文将甲骨文字形中的的缺口“V“写成“卜”。当“乍”的“砍斫制作”本义消失后,篆文再加“人”(木匠)另造“作”代替,强调巧匠“人为创造”的含义。造字本义:动词,木匠用刀具砍斫削刻,制成器物
7.命:令”与“命”同源,后分化。令,甲骨文朝下的“口”㔾,即“人”等候指示的下级),表示上级居高临下地对下级发话。当“令”成为常规名词后,金文再加“口”另造“命”,代替“令”的本义动词功能,强调“开口发令”。篆文承续金文字形。造字本义:动词,上级向下级开口发话,作出权威性指示
三、翻译
《帝典》上说,“帝尧能够彰明明崇高的道德”,都是说要彰显自己的德行。商汤刻在沐浴的盘上的铭文说:“如果有一日能自我更新(修心),就能日日都自我更新,每日都能自我更新。”《康诰》上说:“日日自新做新民”。《诗经》上说“周虽是旧国,但已领受了新天命、有了新国运。”所以君子天天革心无不竭尽全力。
四、心得
举例说君子一直在不断修心增加自己的德行。
五、朗读
见微盘
六、今日师说
陈刚 11/28 00:05:51
君王为人提供了威仪,所以做到了“君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利”,所以此以没世不忘也。

陈刚 11/28 00:06:28
君子圣王的威仪从哪里来呢?

陈刚 11/28 00:07:09
因为自明

陈刚 11/28 00:07:12
《帝典》曰: “克明峻德。”皆自明也。

陈刚 11/28 00:08:57
自明是什么意思呢?新!一开始讲过,所谓新不是不断更新自己的固定程序,升级打补丁,而是与世界直接相连,同步而新

陈刚 11/28 00:10:01
所以如果能新一回,你就能天天新,就能新了又新

陈刚 11/28 00:10:12
新新不断

陈刚 11/28 00:10:18
汤之《盘铭》曰:“茍日新,日日新,又日新。”

陈刚 11/28 00:10:30
所以你就自明了

陈刚 11/28 00:11:41
如此就能够推动民众与实际是同步而新(不是通过更新固定程序而新)

陈刚 11/28 00:12:03
《康诰》曰:“作新民。”

陈刚 11/28 00:14:48
周朝是个旧国家啊,但他总是与天下同步运行,他的命气机是同世道同在共运的

陈刚 11/28 00:14:52
周虽旧邦,其命维新

陈刚 11/28 00:16:41
所以,新,能新,是极端重要的,所带来的是自明,自明则能带来明德明,明德明泽至至善

陈刚 11/28 00:20:35
所以,君子无时无刻不用最顶端的功夫来保持"新"

陈刚 11/28 00:20:39
是故君子无所不用其极
今日你的理解和我有何不同?
我有意识到个人的心要时刻接天道下的新,我的心是硬靠天道,做起来费力,写出来的也就词不达意,回到自我革新更新上,而听完老师的讲解后君子的心就是那么自然的直达天道,君子大器免成,然后释放出来的威仪引领民众效仿。又想到:“太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。悠兮,其贵言。功成事遂,百姓皆谓‘我自然’。”
我的心如何新?人事职务学,在事上实践去。



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 楼主| 发表于 2025-11-27 23:13:37 | 显示全部楼层
第二周第五天(2025.11.27)
一、原文
《诗》云:“邦畿千里,维民所止。”《诗》云:“缗蛮黄鸟,止于丘隅。” 子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎?”《诗》云:“穆穆文王,於缉熙敬止!”
二、查字正音
1.邦:丰,既是声旁也是形旁,是“”的本字,表示封地而建。,甲骨文丰,即“封”的本字,封建田,即“界”的省略,指边境),表示封建地界。金文丰,封建邑,城邑),表示拥兵自重、有明确领地归属的封建城邑。篆文承续金文字形。造字本义:名词,在封地四周种上了草木以示领地界线的诸侯国
2.畿:㙨”是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,是“”(机)的省略,表示关键、至要。,篆文幾,即“機”的省略,关键、至要田,地界),表示一级戍卫的至要地界。造字本义:名词,守卫森严的、最关键、最重要的地区,即中央直辖的、布署了禁军的国都周边郊区。
3.维:隹,既是声旁也是形旁,是“隼”的省略,表示鹰隼。維,金文糸,系、绑隹,即“隼”的省略,凶猛的鹰隼攴,打击、驯化),表示在鹰隼脚上系绳,控制并驯化成助猎的猎鹰。简体金文省去“攴”。篆文将简体金文字形中的“糸”写成,将简体金文字形中的“隹”写成造字本义:动词,用绳子系住鹰隼双足,驯养助猎
4.缗:,既是声旁也是形旁,表示太阳隐没、光线变暗。,篆文糸,丝线昬,太阳隐没,光线变暗),表示隐没的丝线。造字本义:名词,隐没在水中的暗色钓鱼绳线。
5.蛮:蠻,金文丝,用绳系扎言,训话),表示系绑宠物,驯化它听话。成为单纯字件后,篆文加“虫”(代表大蛇、猛兽),另造“蠻”代替。造字本义:动词,系绑野生动物加以驯化
6.隅:”是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,表示手持面具遮掩。,金文郭,城郭禺,手持面具遮掩),表示可借以掩护的城郭角落。篆文用“阜”(山岩)代替金文的“郭”,表示可借以掩护的山岩角落。造字本义:名词,可以阻挡攻击、用于掩护的城郭或山中角落。
7.穆:穆,甲骨文是象形字,字形像长满芒刺的籽实的下垂的庄稼。金文结籽下垂的庄稼彡,纷纷扬扬的样子),表示成熟的籽实脱壳后纷纷掉落。有的金文与长满芒刺的籽实分离。篆文误将金文字形中的籽实形象写成“泉”,导致字形费解造字本义:动词,庄稼成熟后籽实脱壳纷纷掉落
8.熙:巸,既是声旁也是形旁,表示子嬉母怀,和悦愉快。熙,篆文巸,子嬉母怀,和悦愉快火,热焰),表示孩童和悦愉快地承受火或光的温和热量。造字本义:动词,孩童在温和的火光旁或温和的阳光下嬉戏。
9.缉:咠,既是声旁也是形旁,是“揖”的省略,表示两手抱掌。緝,篆文糸,系、绑咠,即“揖”的省略,双手抱掌),表示在双掌相抱的手腕上勒绳捆绑。造字本义:动词,执法者在嫌疑人双掌相抱的手腕上勒绳捆绑,限制其反抗力
10.敬:“敬”是“警”和“儆”的本字。敬,金文口,说话干,武器),表示以武力威胁进行严重告诫,使之保持谨慎,谦卑恭肃,由衷尊重。有的金文加“攴”(持械打击),强调武力威胁。有的金文误将“干”写成形似“草头”的。篆文将金文字形中的写成造字本义:动词,以武力威胁相告诫,使之谨慎、恭肃和尊重
三、翻译
《诗经》上说:“不管是京城的重地还是拥兵自重的邦国,所辖千里之内,都是子民所居住的地方。”《诗经》又说:“用来捆绑驯服的小小黄鸟,都知道自己应该躲藏在山丘的角落里”。孔子说:“该停止的时候,知道应该停在哪里,怎么人可以不如鸟那?”《诗经》上又说:“庄严肃穆的文王啊,是知道什么时候用缉,什么时候用熙,什么时候用敬来让人止步。”
四、心得
继续引领我们向往对君子的美好。
五、朗读
见微
六、今日师说
陈刚 11/29 01:16:53
止于至善,什么是止?

陈刚 11/29 01:17:17
止是放脚指头的地方

陈刚 11/29 01:19:30
京城及其周围千里之地,是百姓所居住、依托的地方

陈刚 11/29 01:20:02
邦畿之地,乃百姓放脚指头的地方

陈刚 11/29 01:21:07
鸣声唧唧的黄鸟,把脚指头放在山丘的一角

陈刚 11/29 01:21:38
《诗》云:“邦畿千里,维民所止。”《诗》云:“缗蛮黄鸟,止于丘隅。”

陈刚 11/29 01:26:52
孔子发出灵魂拷问:关于放脚指头这件事,黄鸟都晓得,人该不该晓得自己的脚指头放在哪?

陈刚 11/29 01:26:57
子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎?”

陈刚 11/29 01:29:07
你看文王,像缉麻一样,把光明、明亮一段一段的搓捻成线

陈刚 11/29 01:30:42
他的脚指头就放在光明明亮(熙)那样的善境

陈刚 11/29 01:32:18
自谦自明而新,心而明明德,这是一条道,走到这里来的,脚指头肯定在道上。

陈刚 11/29 01:33:16
他不是被要求在道上,而是本来就在道上,进而去了道的具体终点

陈刚 11/29 01:34:49
敬止之地

你的理解和我有什么不同?
回看老师昨晚对止之的理解,太到位了,把不知所措的人一下子给拱到位上去了,并且承接前文,诚意自谦,日新自明,明明德,贯通到一起,那君子修身最终会落实到哪清晰明了,一切都是水到渠成自然而然发生的。我的理解从不能给止一个落脚之处就理解的牵强。
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 楼主| 发表于 2025-11-28 23:18:41 | 显示全部楼层
第二周第六天(2025.11.28)
一、原文
为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈; 与国人交,止于信。子曰:“听讼,吾犹人也。必也使无讼乎!”无情者不得尽其辞,大畏民志。此谓知本。
二、查字正音
1.仁:”是“仁”的异体字。人,既是声旁也是形旁,表示普天之下不同身份地位的生活者。仁,甲骨文人,他人二,等同、相等,参见“均”、“齐”),表示人人相等,亦即等而视之,视人若已,将心比心,同情包容。金文将甲骨文字形中的“人”写成“尸”。籀文将金文字形中的“尸”写成。有的籀文写成“千”(众多,代表众生)、“心”(慈爱)会义的结构,表示心怀众生,宽容博爱。篆文承续甲骨文字形。造字本义:动词,尊重人道,相信人性相通,视人若已,同情包容,尤指强势者对弱势者的厚道
2.臣:臣”是象形字,是“目”的变形。臣,甲骨文像一只眼睛向下看,表示俯首下视。有的甲骨文有所变形,突出了眼珠的球状。金文淡化了“目”形。篆文将金文字形中的眼形写成,更深地淡化“目”形。造字本义:动词,俯首下视,屈服听命
3.敬:“敬”是“警”和“儆”的本字。敬,金文口,说话干,武器),表示以武力威胁进行严重告诫,使之保持谨慎,谦卑恭肃,由衷尊重。有的金文加“攴”(持械打击),强调武力威胁。有的金文误将“干”写成形似“草头”的。篆文将金文字形中的写成造字本义:动词,以武力威胁相告诫,使之谨慎、恭肃和尊重
4.孝:老,既是声旁也是形旁,表示年长。,甲骨文是“老”的省略,长发的长者子,后代),字形像老人在上、小子在下,表示儿孙搀扶老人。金文将甲骨文字形中的明确为“老”。篆文承续金文字形。造字本义:动词,儿孙搀扶老人,服从和奉养父母、长辈
5.慈:兹,既是声旁也是形旁,是“滋”的省略,表示渐生渐长。慈,金文兹,即“滋”的省略,渐生渐长心,本性),表示由本性滋生的深切关爱。篆文将金文字形中的“心”写成造字本义:动词,父母、尤指母亲出于本能,无条件地、自然深切地怜爱亲生子女
6.信:“信”是“訫”的异体字。心,既是声旁也是形旁,表示内心、真情。信,金文言,说话心,内心真情),表示说真心话(是“心”的竖写)。金文异体字用“千”(数量巨大)代替“心”,表示用千言万语保证自己所说话语的真实可靠。有的金文异体字“㐰”用“人”代替“千”,用“口”代替“言”。篆文综合两款金文字形,将金文字形中的“人”写成,将金文字形中的“言”写成造字本义:动词,许诺,发誓
7.讼:“誩”是“吅”的异体字;“”是“誩”的异体字。口,既是声旁也是形旁,表示张嘴说话。吅,甲骨文口,嘴巴,借代说话口,嘴巴,借代说话),表示两人争相说话。篆文将金文字形中的“口”写成。当“吅”的本义消失后,篆文异体字“誩”用“言”(说话)代替“口”(嘴巴),明确“说话、争辩”的本义。当“誩”的本义消失后,金文异体字“讼”用“公”(平等、正义)代替“言”(争辩),强调在公平、正义主持下争辩诉讼。篆文将金文字形中的“言”写成,将金文字形中的“公”写成。造字本义:动词,在法官所代表的公平、正义中,双方竞相发言,争辩诉讼。
8.本:,金文是指事字,字形在树的根部加三点指事符号,表示树在地下的营养器官。籀文在树的下方加倒三角,表示扎入地下的根系。篆文将根部的三点简写成一横。造字本义:名词,树的根部
三、翻译
作为君主,要达到仁的境界;作为臣子,要达到敬的境界;作为子女,要达到孝的境界;作为父亲,要达到慈的境界;与国人交往,要达到信的境界。孔子说:“审理诉讼案件,我和别人没什么不同。关键在于要让诉讼不再发生啊!” 使没有真情实据的人无法尽情狡辩,大大震慑百姓的争讼之心。这就是抓住了根本。
四、心得
从为人君、臣、子、父、国五个方面来说,君子要以德服人,让人效仿修身积德,不以法罚为目的。
五、朗读
见微盘
六、今日师说陈刚 11/29 01:16:53
止于至善,什么是止?

陈刚 11/29 01:17:17
止是放脚指头的地方

陈刚 11/29 01:19:30
京城及其周围千里之地,是百姓所居住、依托的地方

陈刚 11/29 01:20:02
邦畿之地,乃百姓放脚指头的地方

陈刚 11/29 01:21:07
鸣声唧唧的黄鸟,把脚指头放在山丘的一角

陈刚 11/29 01:21:38
《诗》云:“邦畿千里,维民所止。”《诗》云:“缗蛮黄鸟,止于丘隅。”

陈刚 11/29 01:26:52
孔子发出灵魂拷问:关于放脚指头这件事,黄鸟都晓得,人该不该晓得自己的脚指头放在哪?

陈刚 11/29 01:26:57
子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎?”

陈刚 11/29 01:29:07
你看文王,像缉麻一样,把光明、明亮一段一段的搓捻成线

陈刚 11/29 01:30:42
他的脚指头就放在光明明亮(熙)那样的善境

陈刚 11/29 01:32:18
自谦自明而新,心而明明德,这是一条道,走到这里来的,脚指头肯定在道上。

陈刚 11/29 01:33:16
他不是被要求在道上,而是本来就在道上,进而去了道的具体终点

陈刚 11/29 01:34:49
敬止之地
陈刚 11/29 21:12:44
前天的内容说止

陈刚 11/29 21:14:15
一般会认为止是停、静止,一个从动到静的动作变化

陈刚 11/29 21:14:49
但大学讲的好像不是这样

陈刚 11/29 21:15:09
止不是停止,是运动,持续的运动

陈刚 11/29 21:15:35
因为脚指头就是拿来运动的

陈刚 11/29 21:17:42
——止,动或者静已经不重要了,重要的是什么东西的动静

陈刚 11/29 21:18:28
什么东西在什么地方动静

陈刚 11/29 21:30:31
也就是他在做什么?

陈刚 11/29 21:30:40
做什么就成了什么

陈刚 11/29 21:30:48
所以昨天的内容说:

陈刚 11/29 21:31:13
为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈; 与国人交,止于信。

陈刚 11/29 21:56:22
仁,人之所亲,遂人之生成

陈刚 11/29 21:57:10
在仁为仁即止于人

陈刚 11/29 21:57:32
就是在为人君。

陈刚 11/29 22:02:20
臣就是敬

陈刚 11/29 22:03:13
敬是嘴上警的时候,内心的样子

陈刚 11/29 22:03:32
就是怕,伴君如伴虎

陈刚 11/29 22:04:15
所以为人臣止于敬

陈刚 11/29 22:04:42
子就是孝,不孝不为子

陈刚 11/29 22:05:16
所以为人子上于孝,务孝

陈刚 11/29 22:05:46
同理为人父止于慈,务慈

陈刚 11/29 22:07:03
与国人交止于信,务信——去跟人合符

陈刚 11/29 22:14:42
不信会有讼

陈刚 11/29 22:15:08
会判案不算什么

陈刚 11/29 22:15:34
重要的在于让社会无讼
陈刚 11/29 22:16:11
就是要信交交信了,就无讼了。

陈刚 11/29 22:17:36
不信者不敢把自己的话完整的说出来

陈刚 11/29 22:21:37
以心里敬畏世人之所志所止。

陈刚 11/29 22:24:53
这便是知本,

陈刚 11/29 22:25:24
便是前面说的:其本乱而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。

陈刚 11/29 22:26:09
本——事情都是顺着理路做出来的

陈刚 11/29 22:29:06
知本,就是知道老实做事。

陈刚 11/29 22:30:05
直接做事,不间接做事,具体做事而不抽象做事。

陈刚 11/29 22:30:18
以上:为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈; 与国人交,止于信。子曰:“听讼,吾犹人也。必也使无讼乎!”无情者不得尽其辞,大畏民志。此谓知本。 陈刚 11/29 22:49:41
这样去理解止于至善的止,就和佛教止观彻底决裂了

陈刚 11/29 22:50:33
儒家思想重回道统大本营。


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 楼主| 发表于 2025-11-29 09:22:59 | 显示全部楼层
第二周第七天(2025.11.29)
一、原文

所谓修身在正其心者,身有所忿懥,则不得其正,有所恐惧,则不得其正, 有所好乐,则不得其正,有所忧患,则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身在正其心。
二、查字正音
1.所:斤,既是声旁也是形旁,是“”的省略,表示用刀斧砍、削。,金文户,门窗,借代房屋斤,即“斫”的省略,用刀斧砍、削),表示木匠用刀斧造门筑屋。篆文将金文字形中的“户”写成,将金文字形中的“斤”写成造字本义:动词,木匠拉锯挥斧,造门筑屋
2.谓:,既是声旁也是形旁,是“”的省略,表示深深地叹息、感慨。,金文言,说话胃,即喟”的省略,深深地叹息、感慨),表示感慨、喟叹着说话。篆文承续金文字形。造字本义:动词,感慨、喟叹不发不快的评论
3.正:正”是“”的本字。,甲骨文囗,城邑、方国止,行军),表示征伐不义之邑。有的甲骨文将表示方国的方框“囗”写成实心点的指事符号,写成指事字。金文承续甲骨文字形。有的金文将指事符号由实心点写成短横。篆文承续金文字形。造字本义:动词,行军征战,讨伐不义之地
4.忿:分,既是声旁也是形旁,表示范围、限度。忿,金文分,范围、限度心,恨),表示恨到极限,行为失控。篆文将金文字形中的“分”写成,将金文字形中的“心”写成。造字本义:形容词,出离愤怒,行为失控。
5.懥(zhi):,既是声旁也是形旁,表示阻止,阻滞。,甲金篆隶字形资料暂缺,楷书心,情绪疐,阻止、阻滞),表示被阻滞、被压抑的情绪。造字本义:动词,郁积的忿恨突然暴发
6.恐:恐,甲骨文彳,进军丮,执王,大斧),表示持斧征战,威慑敌人。金文工,杵心,惧),表示内心惧怕,有如杵击。籀文承续金文字形。篆文巩,以杵击土,加固墙体),强调心脏因惧怕猛跳,犹如遭受重杵撞击。造字本义:形容词,内心强烈惧怕,有如大杵击捣心脏
7.惧:䀠”的本字;而“”是“”(惧)的本字。,既是声旁也是形旁,表示动物的眼。䀠,金文像鹰的左眼,瞳孔很大、眼角锐利的眼睛像鹰的右眼,瞳孔很大、眼角锐利的眼睛),表示鹰眼锐利,令人生畏。有的金文将鹰眼状的写成人目状的。篆文将金文字形中横写的“目”写成竖写的“目”当“䀠”的本义消失后,篆文加“隹”(鹰隼)另造“”代替,表示肉食性猛禽双眼锐利,令人畏惧。当“”的本义消失后,篆文再加“心”(恐慌)另造“”(惧)代替,强调“害怕”的心理含义。造字本义:形容词,鹰隼攫取的眼光令人生畏
8.忧:,既是声旁也是形旁,表示特别多。,篆文心,思虑尤,特别多),表示思虑特别多。造字本义:动词,多思多虑, 放心不下。
9.患:,既是声旁也是形旁,表示从内部连贯在一起。患,金文宀,房屋像疼痛皱眉的病人双手),表示为家中的病人按摩、抚慰。籀文门,代表室内艹,皱眉的形象心,忧虑),表示古人因某种可怕的疾病躺在家里痛苦皱眉。篆文另造会义兼形声的字形:串,从内部连贯在一起心,忧虑),表示家人生病,亲人同感忧虑。造字本义:动词,生病卧床,居家疗养,亲人忧虑
10.闻:,既是声旁也是形旁,表示房屋入口处可开关的双户。聞,甲骨文像一个人举起一只手在耳边夸张的大耳朵),表示举掌在耳边,以增强对声音信号的捕捉。金文有所变形,突出了耳朵形象。篆文聞”另造会义兼形声的字形:門,既是声旁也是形旁,双户耳,耳朵),表示竖起耳朵在门里听门外的动静。造字本义:动词,竖起耳朵,用心注意地听
三、翻译
所谓修身,关键在于端正自己的内心。心中有愤怒,内心就无法端正;心中有恐惧,内心就无法端正;心中有喜好,内心就无法端正;心中有忧虑,内心就无法端正。心思不集中,即使看着也像没看见,听着也像没听见,吃着也不知道味道。这就是说,修身的根本在于端正内心。
四、心得
修身的基础是正心,把心上装饰的情绪都去掉,保持心作为一个传感器的功能即可,虚心平意。
五、朗读
见微盘
六、今日师说
陈刚 11/30 06:39:25
大学,从第一周第四天“此谓知本,此谓知之至也。”到前天(第二周第六天)“此谓知本”,完成了一个概念解释:知本

陈刚 11/30 06:41:19
本是什么?本是身,一具肉身加装了软件的肉身

陈刚 11/30 06:41:44
好像一台电脑哈

陈刚 11/30 06:45:44
知本呢,是知道自己,了解自己,认识自己——根本上来讲是实现自己。因为知的含义就是会做然后会说,从来都不是会说不会做,或者先说后做。

陈刚 11/30 06:47:22
这样知本就像是技术工人的技能要求,需要有个应知应会。

陈刚 11/30 06:47:33
知本的应知:但凡是个人,修身为生活之本。

陈刚 11/30 06:49:31
知本的应会:
1、本末相应(本乱而末治者否),厚薄相应(其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有)

陈刚 11/30 06:56:42
2、自谦(如恶恶臭,如好好色)-慎独
3、诚中形外-慎独
4、润(富润屋,德润身,心广体胖)-诚意
5、道盛德至善,民之不能忘(各得其乐不被干涉-新-止)

陈刚 11/30 06:58:46
以上所谓知本,也就是诚意了,修身之本——诚意。

陈刚 11/30 07:02:14
借用鬼谷子志思神心德模型解读,一套完备的“心”的架构(志思神德)和心物相同的通道(心术),是身的基本装备。诚意,便是心术通,这是修身的大本营,出发地。


陈刚 11/30 07:08:47
昨天的内容讲的就是后一个阶级了:正心

陈刚 11/30 07:10:37
有了诚意,人就具备一颗结构完好的心和心术不堵塞的心,这是一个人闯这一世江湖最初的本钱

陈刚 11/30 07:12:24
接下来就是要让这个结构完好心术不堵塞的心,保持清洁卫生的课题了

陈刚 11/30 07:15:09
污染屋子的是久置不用、灰尘等,污染心的则是情绪

陈刚 11/30 07:16:07
一天到晚被情绪填充污染,就好像一个人一天到晚脏兮兮臭烘烘花脸花脸的

陈刚 11/30 07:16:20
不得其正

陈刚 11/30 07:16:28
身有所忿懥,则不得其正

陈刚 11/30 07:16:39
有所恐惧,则不得其正

陈刚 11/30 07:16:48
有所好乐,则不得其正

陈刚 11/30 07:16:58
有所忧患,则不得其正

陈刚 11/30 07:17:58
有而这些情绪和恶习,人诚意之心的严正端庄,便被搞得一塌糊涂了

陈刚 11/30 07:18:36
到什么程度呢?

陈刚 11/30 07:18:39
心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味

陈刚 11/30 07:19:54
心不在现场,眼球在看眼睛却没见到,耳廓在听,耳朵却没听到,口腔在吃嘴巴却不知道是什么味道

陈刚 11/30 07:20:10
游魂僵尸

陈刚 11/30 07:21:06
所以修身,必须要正心,就是需要消除情绪和恶习的贻害。

陈刚 11/30 07:22:38
心是一个传感器,失去焦点测量点,没有用处

陈刚 11/30 07:22:51
以上:第七天  所谓修身在正其心者,身有所忿懥,则不得其正,有所恐惧,则不得其正, 有所好乐,则不得其正,有所忧患,则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身在正其心。





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