读中经心得记录

流水拨动琴弦

       2025年6月14日第一次课：
       党组织的思想工作方式，是治愈人私欲的最好的心理治疗。红岩历史中的叛徒，对其独有气息的体察和危害性认识，是值得深入研究的地方。


       6月29日第二次课：

昨天上《鬼谷子 中经》第二次课，关于形容、体貌与道术的关系有了进一步的感知，特别结合父亲当年受伤后为了家人如何靠意志从死神手里把自己夺回来的经历，让我重新被父亲的精神力量加持和鼓舞。过去并不是一成不变的，而是随着我们自己道行的深浅体察到不同的面相，这种感觉太过奇妙。

老师说过去为形，现在为容，中间是气；过去为体，现在为貌，中间是气。气变了，形容会变，气变了，体貌会变。形——气——容，体——气——貌，这样的结构，是人学好学坏，变好变坏的枢。

     神

形——气——容        道行（心术）——精气神——形容体貌

体——气——貌

     精

继续在内部世界做工。做一个象父亲那样意志坚定的人，成为子女的榜样和旗帜！

流水拨动琴弦

    7月13日第三次课：

    音——气——声，闻声知音，合气调音。注意把握“气”，精微地体察它、把控它。

    我造人，人做事，人事相通。

    贪污与浪费是最大的犯罪。我在购衣上的浪费啊！

流水拨动琴弦

     7月27日第四次课：
     解仇斗郄：解其羸微之处，在“间”上用力。

     当下我们正被广泛地解仇斗郄。

    我与先生的互动模式隐藏了“败败—自立”，需找羸微之处智斗。

    生命在于运动，个人成长在与不断运动（斗）。越斗越有生命力，越纯粹对内更有凝聚力。当下养育孩子太多回避“斗”，糊里糊涂、粘粘糊糊、是非不分、正气不彰。

流水拨动琴弦

   8月24日第六次课：
   1.中经是外部动作，旨在套住人心，通心接物；符言是内部动作，通心接神。两者都接通，则顺畅稳当。
   2.现在各行各业都是在骗，制造业整体在退化。不带常性，不长久，不合道，不吉祥。
   3.人要信自己之外的一个东西。对宗教的信是死的，信仰是死的，要信俯。贞信是活的信。
   4.作为父母要一秒不停地把娃捧在手心，捧其心理结构。
   5.日日夜夜抱二娃时，目标清晰，我已无我；以上述状态，以身入局，去炼丹炉（与大牛互动时情绪被极度煎熬）里走。——其实只要在位，当名，母亲就不会被情绪拖走，这样的状态与孩子互动时就清爽高效甚至愉悦。