子君的《学记》作业本

AbyssLiu

第一周 （第一天）发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众；（第二天）  就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！

（第三天）玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。（第四天）《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！

（第五天）虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。（第六天）是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。（第七天）故曰：教学相长也。《兑命》曰：“斅学半。”其此之谓乎？

第一周 第一天
原文：发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众；


一、查字

（第一天）发虑宪，求善良，足以謏sou（上声）闻，不足以动众

1.虑：造字本义：动词，忧患安全，担忧。文言版《説文解字》：慮，謀思也。从思，虍聲

2.宪：造字本义：动词，远古时代对违犯国家最高法令者施以抉目剖心的极刑，以震慑万民。文言版《説文解字》：憲，敏也。从心，从目，害省聲。

3.良：造字本义：名词，宫殿区内精美的玉砌廷廊，是古代帝王侍卫、侍从、顾问、医师等听候召唤的所在。文言版《説文解字》：

良，善也。从畗省，亡聲。

4.謏：小。造字本义：动词，老人对后生唠叨劝诫。文言版《説文解字》：

5.��，小也。誘也。从言叜聲。《禮記》曰：“足以��聞。

6.闻：造字本义：动词，竖起耳朵，用心注意地听。文言版《説文解字》：

7.聞，知聞也。从耳，門聲。

二、翻译

心中根部产生的思虑是法度规则，穿上的外衣是吉而好的，这可以劝诫后生用心听，却不能够撼动众人。

三、朗诵已上传微盘

四、心得

以法度规则来约束心，是无法动员众人之心的，这个约束，大概类似法家的规则。人失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼，失礼而后法，这是社会崩塌的规则，那么教化人心的规则，大概要反过来，法➡️礼➡️义➡️仁➡️德➡️道。

这样回答老师之前的问题，修齐治平有什么操作要点，我的理解大概是以法礼作为外围一圈，以此来激发人的仁义之心，有此心，便会主动进行学的行为，通过学来进一步养仁义之心积天下大德，最终能通 道，则可完成修齐治平

AbyssLiu

（第二天）  就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！
查字：
就：造字本义：动词，建成超高建筑物。文言版《説文解字》：

就，高也。从京，从尤。尤，異於凡也。，籒文就。

贤：

造字本义：形容词，德才超群，善于管理人才与财政，富国强民。文言版《説文解字》：

賢，多才也。从貝，臤聲。

体：造字本义：名词，骨腔和诸多内脏组成的躯干。文言版《説文解字》：

體，緫十二屬也。从骨，豊聲。

远：

造字本义：动词，带上衣物行囊长途出行。
未：造字本义：动词，夏季果树枝叶正茂，还没结果。
化：造字本义：动词，由昂首挺立到向下入土，即自然死亡。文言版《説文解字》：

化，教行也。从匕，从人，匕亦聲。

如：

造字本义：动词，传统妇女唯唯诺诺，包容顺随。文言版《説文解字》：

如，从隨也。从女，从口。  

欲：

造字本义：名词，如深谷大壑一样永远填不满的贪求心念。文言版《説文解字》：

欲，貪欲也。从欠，谷聲。

俗：

造字本义：名词，有七情六欲的市井凡人。文言版《説文解字》：

俗，習也。从人，谷聲。

AbyssLiu

（第三天）玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。
查字：
琢：造字本义：动词，用尖利金属器具加工雕刻玉石。文言版《説文解字》：

琢，治玉也。从玉，豖聲。

器：造字本义：名词，由纵横交错经脉血管相连接的众多内脏组织。文言版《説文解字》：器，皿也。象器之口，犬所以守之。
学：造字本义：名词，古代专用于引导孩子领悟道理、教孩子算数习字的校舍。文言版《説文解字》：

，覺悟也。从教，从冖。冖，尚矇也，臼聲。學，篆文省。  

知：造字本义：动词，谈论和传授行猎、作战的经验。文言版《説文解字》：

知，詞也。从口，从矢。

教：造字本义：动词，用体罚手段训导孩子学文化、作算术。文言版《説文解字》：

敎，上所施下所效也。从攴，从。凡教之屬皆从教。，古文教。，亦古文敎

王：

造字本义：名词，最大的战斧，借代战场上所向无敌的统帅。文言版《説文解字》：

王，天下所歸往也。董仲舒曰：“古之造文者，三畫而連其中謂之王。三者，天、地、人也，而參通之者王也。”孔子曰：“一贯三爲

王。”凡王之屬皆从王。李陽冰曰：“中畫近上。王者，則天之義。”白话版《说文解字》：

王，人心所向、天下归附和向往的英杰。董仲舒说“古代造字的方法，是在三道横画中间用竖笔连接，叫作‘王’字。三道横画，分别代表

天、地、人，而能够参悟、贯通这三者的人，就是王。”孔子也说“能以一贯三者为‘王’。”所有与王相关的字，都采用“王”作边旁。李阳冰说：“‘王’与‘玉’有微妙差异，‘王’字的三横中，中间一横比较靠近上面的一横，而‘玉’字的三横距离均匀。王之所为，就是天义。”
建：造字本义：动词，立柱架梁，筑墙造房。文言版《説文解字》：

建，立朝律也。从聿，从廴。

君：

造字本义：动词，发号施令，执政治国。文言版《説文解字》：

君，尊也。从尹，發號，故从口。，古文像君坐形

民：

造字本义：动词，手持利器刺瞎战俘眼睛，使其无力逃跑，成为顺从的奴隶。文言版《説文解字》：

民，眾萌也。从古文之象。凡民之屬皆从民。

先：

造字本义：动词，抢在他人之前到达。文言版《説文解字》：

先，前進也。从儿，从之。凡先之屬皆从先。

AbyssLiu

（第四天）《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！
查字：
兑：造字本义：动词，祝祷颂神，为祈求而许诺。文言版《説文解字》：

兌，說也。从儿，㕣聲。